Welkom is opgebouwd rond 14 thema’s uit de leef- en belevingswereld van de kleuters. De thema’s worden geordend in vier clusters.

Cluster 1: Wie ben ik?

• Thema 1: Dit ben ik
• Thema 2: Ik kijk naar mijn lichaam
• Thema 3: Ik voel
• Thema 4: Ik zie, ik hoor

Cluster 2: Waar ben ik?

• Thema 5: Ik ga naar school
• Thema 6: Ik ben in de klas
• Thema 7: Ik doe in de klas
• Thema 8: Ik ga op straat

Cluster 3: Wat doe ik?

• Thema 9: Ik ga naar het toilet
• Thema 10: Ik kleed mij aan
• Thema 11: Ik eet

Cluster 4: Wat speel ik?

• Thema 12: Ik speel samen
• Thema 13: Ik speel binnen
• Thema 14: Ik speel buiten

Welkom bestaat uit drie onderdelen: 

• klasmateriaal 
• thuismateriaal
• een digitale component

Het klasmateriaal bevat

• 14 thematische prentverhalen
• 215 woordkaartjes
• 14 zoekprenten
• een handleiding

Het thuismateriaal bestaat uit

• een memoryspel
• een zoekboekje met 14 thematische zoekplaten

In het thuismateriaal komen dezelfde woorden aan bod als in het klasmateriaal. Zo kunnen de aangeleerde woorden thuis herhaald worden. Het spelelement maakt het leuk om samen met taal bezig te zijn. Het is de bedoeling om de ouders van de anderstalige kleuters actief te betrekken bij het schoolgebeuren en bij het aanleren van de taal. Zo kan de positieve invloed van het aanleren van het Nederlands op het hele gezin afstralen.

Het materiaal wordt ondersteund door een digitale component: de Kid’i-app

De app brengt het materiaal tot leven met interactieve spellen, digitale verhalen en geluidsfragmenten. Deze geluidsfragmenten zijn essentieel bij het aanleren van de taal.
Met een klik kunnen de kinderen de woorden horen en de voorgelezen verhalen beluisteren. Het memoryspel kan digitaal gespeeld worden en er zijn interactieve zoekplaten.

Kid’i is zowel in de klas als thuis toegankelijk op de computer of de tablet met een toegangscode. Onderwijzers krijgen de code toegestuurd bij aankoop van het materiaal. De ouders vinden de Kid'i-code voor thuis in het zoekboekje met zoekprenten.